Ein Ansatz:
Über eine Grundbildung erhieltest du eine Menge aus Verknüpfungen von Worten und deren abstrakter Bedeutung. Deine intellektuelle Leistung beim Sprechen besteht darin die richtigen Worte für deinen Ausdruck zu finden. Oftmals entscheidest du dabei zwischen mehreren Wörtern für sich ähnelnde Bedeutungen (Schnee, Wasser in Festzustand
. Beim zuhören passiert selbiges, du erstellst Zuordnungen vom gehörten Wort zur abstrakten Bedeutung. Wie schnell und präzise du zuordnest gibt (beim verarbeiten bereits bekannter Worte) weiteren Aufschluss über deine Denkprozesse.
Lg,
Netzgeist
