Mit der raschen Entwicklung der Computertechnik hat sich unser Alltag entscheidend verändert. Es wurden viele Arbeitsplätze im IT-Bereich bzw. im ICT-Bereich geschaffen: Techniker, Netzwerkbetreuer, Programmierer, Webdesigner…
4.1. Fachbegriffe:
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E-Commerce (Elektronischer Handel): Einkaufen über das Internet, z.B. Ebay oderVersandhandel. Man ist nicht an Uhrzeiten gebunden und kann bequem von daheim auseinkaufen!
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E-Banking bzw.
Online-Banking: Früher musste man seine Überweisungsscheine bei der Bank abgeben, jetzt kann man per Online-Banking die Überweisungen am PC in Auftrag geben und den Kontostand abfragen.
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E-Government bedeutet Regieren und Verwalten mit IT:
elektronisch Anfragen und Anträge an Behörden stellen,
Auskünfte elektronisch erhalten
Abwicklung von Amtswegen erleichtern z.B. durch Download von Formularen, Jahresausgleich (Arbeitnehmerveranlagung) beim Finanzamt per Internet …
siehe auch
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E-Learning: Lernen mit Computer z.B. mit der Lernplattform Moodle oder verschiedenen Lernprogrammen.
CBT - Computer Based Training: Lernprogramme verwenden
WBT - Web Based Training: Lernen per Internet
Man kann (fast) überall und jederzeit lernen.
Lernprogramme mit Bildern und Filmen machen Lernen interessanter und leichter.
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Telearbeit - Arbeit von zu Hause aus: die Ergebnisse der Arbeit werden per Internet an die Firma übermittelt.
Vorteile: weniger Fahrten zum Abeitsplatz, flexible Arbeitszeiten, weniger Platzbedarf in der Firma.
Nachteile: weniger Kontakt mit Kollegen, Teamarbeit ist schwieriger.
4.2. Elektronische Kommunikation
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E-Mail: Elektronische Post
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Instant Messenger: Chatten z.B. mit dem Microsoft Live Messenger oder ICQ
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Internettelefonie z.B. mit Skype. Das Gespräch wird über das Internet übertragen (Voice over IP, VoIP)
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RSS-Feed: Service auf Webseiten ähnlich einem Nachrichtenticker, der Überschriften mit einem kurzen Textanriss und einen Link zur Originalseite enthält.
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Weblog (Blog): eine Art Tagebuch im Internet.
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Podcast: Podcasting bezeichnet das Produzieren und Anbieten von Audio- oder Videodateien über das Internet. Podcast setzt sich aus den beiden Wörtern iPod und Broadcasting zusammen.
Man kann Podcasts als Radio- oder Fernsehsendungen auffassen, die sich unabhängig von Sendezeiten konsumieren lassen. Beispiel: mathcast.org
4.3. Online-Communities
Online-Communities wie schuelervz, facebook, myspace, flickr haben Tausende bis Millionen Mitglieder und bieten die Möglichkeit, mit geographisch weit entfernten Menschen eine virtuelle Gemeinschaft zu bilden. Jugendliche und Kinder sollten einige Regeln beachten:
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Verwende nicht deinen richtigen Namen oder nur deinen Vornamen.
->Stelle
kein eigenes Bild ein – du kannst nicht wissen, was andere mit deinem Bild tun! Wenn du doch ein Bild von dir verwenden möchtest, wähle ein neutrales und unverfängliches Bild und nicht ein „ausgeflipptes“ Bild. Die ganze Welt kann dieses Bild sehen!
->Vorsicht bei reinen Internet-Freunden! Es ist nicht einfach, sich sicher zu sein, ob jemand wirklich derjenige ist, für den er sich ausgibt. Sei vorsichtig bei Treffen – vereinbare sie nur an einem sicheren Ort!
->Schreibe nur, was du auch in einigen Jahren noch lesen willst! Unbedachte Äußerungen können Jahre später noch gefunden werden auch wenn du dann schon ganz anderer Meinung bist.
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Keine fremden Fotos oder Videos ungefragt verwenden! Copyrightverletzungen können hohe Geldforderungen zur Folge haben.
->Mach bei Mobbing
nicht mit und
hilf Mobbingopfern! Mobbing ist nicht nur verachtenswertes Verhalten, es kann auch strafrechtliche Folgen haben!
4.4. Ergonomie und Gesundheit
Ergonomie hat das Ziel, Arbeitnehmer vor körperlichen Schäden durch ihre Arbeit zu schützen. Dazu sollte der Arbeitsplatz und seine Umgebung möglichst optimal gestaltet sein:
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Richtiges Licht – keine Blendung – kein Gegenlicht (z.B. Monitor nicht gegen das Fenster)
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Richtige Position von Tastatur und Monitor, höhenverstellbarer Drehsessel.
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Unergonomische Arbeitsplätze können zu Beschwerden und chronischen Erkrankungen führen!
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Wenn man lange mit dem Computer arbeitet, sollte man zwischendurch Pausen einlegen, sich bewegen und z.B. Dehnungsübungen machen.
4.5. Computer und Umwelt
Was kann ich tun, um die Umwelt zu schonen?
->Druckerpatronen und Tonerbehälter, falls möglich, wiederbefüllen.
->Computer brauchen Strom – PC ausschalten, wenn er nicht gebraucht wird.
->Papier sollte wiederverwertet (= recycelt) werden.
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