Leichte Mathematikaufgabe?

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in ein gulli gefallen weil er nen loch in der tasche hatte :D

tja, im tiefsten inneren der aufgabe versteckte sich ein polnischer mitbürger der den ? auf hinterhältigste art und weise mitgehen lies

bzw in welche schule gehste mit solchen matheaufgaben o.0

periode?! oder ned

Quote:

Originally posted by Blacke@Dec 14 2006, 13:09 hallo erstmal Heute haben wir in der schule eine Textaufgabe gekriegt die wir zu lösen versuchten ich stell sie mal: Drei Kollegen kaufen sich etwas für 30 euro. Also zahlt jeder von denen 10 Euro ist doch klar 3*10 euro = 30^^ und gehen nachhause und haben spass daran. Dann merkt der Verkäufer das dieser Gegestand hinuntergesetz war. Plötzlich lief ein Kollege von den Drei die das gekauft haben am Laden vorbei der Verkäufer gab ihm die 5 Euro und er soll sie seinen 3 Kollegen geben. Doch 5:3 geht gar nicht also gibt er jedem 1 Euro und die anderen 2 behaltet er für sich und kauft sich eine Eiscreme. Also mussten ja die Drei kollegen nur 9 euro zahlen. Rechnen wir mal 3*9 = 27 und dann noch der andere der die Eiscreme gekauft +2 Euro 27+2= 29 hmmm doch wo ist der eine Euro hin?

Der Artikel war doch um 5? hinuntergesetzt sagst du ... also mussten sie 25 statt 30? zahlen und nicht 3 * 9 usw....
Das heisst jeder müsste 8,3333333333333333333333333333333? hinzugeben ... dann würden sie auf 24,99999999999999999999999999999999 bzw 25? kommen also geht das doch auf...

Lol was ne scheiß Aufgabe..o,0
Naja cyrus hats schon gesgat egal ob richtig oder falsch^^

Also, ich verstehe das so:
Kollege 1: 10? bezahlt, 1? wiederbekommen
Kollege 2: 10? bezahlt, 1? wiederbekommen
Kollege 3: 10? bezahlt, 1? wiederbekommen, 2? behalten

____30?
- ____1?
- ____1?
- ____1?
- ____2?
----------------
____25?

Weil, Kollege 3 hat, 2? von 5? seinen anderen Kollegen gegeben, bleiben noch 3? über, die er behalten hat.
3 x 9? = 27?
27? - 25? = 2? das müssten dann die ?uros sein, die der letzte behalten hat.

... oder steh ich auf'm Schlauch?

Der Grund wieso 1? fehlen ist ganz einfach; Es sind DREI Leute, Im Topic steht das ZWEI Kollegen je 1 ? bekamen, also 2? und er steckte sich selber noch 2? ein, 1+1+2 = 4.
5 - 4 = 1? <- Der verlorene Euro.

Edit: Okay die Frage war schlecht formuliert. Es bleiben ganz einfach 27? rest. Wieso? Weil der Preis runtergesetzt war, Du hast es so ausgerechnet als hätten sie ein größeres Startkapital.

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Läuft alles auf das gleiche hinaus. 27? ist im Endeffekt nur
der verringerte Kaufspreis und nicht das Kapital, wieso will man dann versuchen das zu gleichen?


Beispiel;

27? (Gesamter, Rabattierter Preis) : 3 (Weils 3 Freunde sind) = 9? (Der verringerter Preis pro Person). Der eigentliche Preis war 30?, also 10? von jedem, ergo 3? und die 2? sind von dem anderen verschoßen. Jeder bekam nun 1? zurück, den Beitrag den dann die Jungen leisten müssten wäre 9? pro person => 27? insgesamt.
Ergo 3? Rabatt beim neuen Preis. Gegenrechnung, 9? * 3 = 27? + 5? = 32? - 2 = 30?.


Wo ist das problem? Ich verstehe nicht wie einige auf die Idee kommen das Sie die zwei UNTERSCHIEDLICHEN Werte gleichen müssen, hallo?

Wenn du das als Hausaufgabe machen muss, schreis doch einfach morgen früh bei wem ab :rolleyes:

Das ist ein uralt Schmäh. Hab ich damals auch in der Schule gehört.

Nur hats euch der Lehrer falsch (und wirr) erzählt.

Weiß nimma genau wie er richtig geht.

Auf jeden Fall steckt der Fehler schon in der Angabe.
Weil in der Angabe falsch nachgerechnet wird.
Das fällt aber den meisten nicht auf.

omg 5 klasse sonderschule ?? ein normaler lehrer würde sowas nie und nimmer aufgeben ...

xD von nem Freund von mir (Nebenklasse von mir - Gymnasium 9. Klasse..) der Geschichtslehrer hat gefragt ob jemand die Wii haben will er würde sie verschenken wenn die Klasse dann mehr mitarbeiten würd :rolleyes: kein Scheiß lol..