Verstehe die Operatoren nicht - Hilfe!

10/08/2011 11:18 Atl4ntic#1
hi there, ich schreibe in ein paar tagen eine 5 stündige deutsch klausur. ein werkvergleich von textauszügen von michael kohlhass und kafkas der proceß. ich erwarte keinerlei hilfen oder lösungen zu diesem thema.
zu meiner eigentlichen frage:
es wurde uns mitgeteilt, dass wir in diesen 5 stunden folgene aufgabenteile zu bearbeiten haben:

1.) skizzieren
2.) textstelle interpretieren
3.) vergleich der textstellen

nun frage mich mich, was genau ist mit "skizzieren" und "vergleich der textstellen" im detail gemeint? heißt das, ich muss die gesamte geschichte grob umreißen und nochmal eine kurze inhaltsangabe wiedergeben, oder muss ich etwas komplett anderes machen?
zum "vergleich": muss ich dort die textstellen auf besonderheiten und unterschiede vergleichen und auch belegen? kann ich dort auch auf sprachliche gestaltungsmittel und interpretationen eingehen?

ich wäre euch zu dank verpflichtet, wenn ihr mir kurz damit helfen könntet.

alpha
10/08/2011 13:54 Diablo_#2
Hi,

ich bezweifle irgendwie, dass du nicht mehr die Möglichkeit hast, einen Lehrer oder eine Lehrerin zu fragen. Aber naja.

Wenn du einen Text oder eine Textstelle skizzieren sollst, ist das ein anderes Wort für "beschreiben" oder "schildern". Skizzieren im Deutschunterricht ist ein blödes Wort, da man es direkt mit zeichnen verbindet und garnicht weiß, wie man einen Text oder eine Textstelle zeichnen soll.

Skizzieren = beschreiben , schildern

Aber (!), ich habe das Gefühl, du wohnst in Baden-Württemberg, kann das sein? Ich bin mir ziemlich sicher, dass gemeint ist, du sollst den Text zusammenfassen. (Skizzieren). Wenn mich jetzt jemand fragt ob ich ihm einen Text beschreiben könnte, würde ich diesen Text zusammenfassen.


Wenn du Textstellen vergleichen sollst, ist es doch schon eindeutig. Vermutlich wirst du 2 oder mehr Protagonisten anhand diverser Textstellen vergleichen müssen.

Ich hoffe das hilft dir ein wenig. Die Operatoren können nämlich von Bundesland zu Bundesland abweichen.
10/08/2011 14:08 Rahmsteiner#3
Du bist soweit, dass du ne 5-stündige Arbeit schreibst, hast aber keinen Plan was du da machen sollst, bzw bist nicht in der Lage das mit dem zuständigen Professor/Lehrer abzuklären?
10/08/2011 14:15 Atl4ntic#4
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Originally Posted by Diablo_ View Post
Hi,

ich bezweifle irgendwie, dass du nicht mehr die Möglichkeit hast, einen Lehrer oder eine Lehrerin zu fragen. Aber naja.

Wenn du einen Text oder eine Textstelle skizzieren sollst, ist das ein anderes Wort für "beschreiben" oder "schildern". Skizzieren im Deutschunterricht ist ein blödes Wort, da man es direkt mit zeichnen verbindet und garnicht weiß, wie man einen Text oder eine Textstelle zeichnen soll.

Skizzieren = beschreiben , schildern

Aber (!), ich habe das Gefühl, du wohnst in Baden-Württemberg, kann das sein? Ich bin mir ziemlich sicher, dass gemeint ist, du sollst den Text zusammenfassen. (Skizzieren). Wenn mich jetzt jemand fragt ob ich ihm einen Text beschreiben könnte, würde ich diesen Text zusammenfassen.


Wenn du Textstellen vergleichen sollst, ist es doch schon eindeutig. Vermutlich wirst du 2 oder mehr Protagonisten anhand diverser Textstellen vergleichen müssen.

Ich hoffe das hilft dir ein wenig. Die Operatoren können nämlich von Bundesland zu Bundesland abweichen.
doch, montag habe ich die letzte möglichkeit nochmal meinen kurslehrer danach zu fragen, allerdings wollte ich es jetzt unbedingt wissen, da ich mir heute den ganzen tag zum lernen vorgenommen habe, sodass ich sogar noch eine musterklausur schreiben kann.
deine beschreibung zur "skizzierung" scheint mir sehr plausibel, ich gehe davon aus, dass wir einfach die handlung von anfang an bis zu der textstelle, von der wir einen auszug bekommen, inhaltlich wiedergeben müssen.

korrekt, ich wohne in baden-württemberg, aber dass die operatoren von bundesland zu bundesland variieren, wusste ich nicht. ich gehe einfach mal auf gut glück und gehe davon aus, dass ich nur die zwei personen miteinander vergleichen muss.

tausend dank!


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Originally Posted by Rahmsteiner View Post
Du bist soweit, dass du ne 5-stündige Arbeit schreibst, hast aber keinen Plan was du da machen sollst, bzw bist nicht in der Lage das mit dem zuständigen Professor/Lehrer abzuklären?
ich weiß was ich machen muss, nur habe ich schon in der letzten klausur den aufgabenteil mit dem "skizzieren" nicht richtig gemacht, deswegen wollte ich mir auch mal hier erkundigen.
wieso sollte ich nicht in der lage sein, das mit einem professor abzuklären? es ist wochenende und ich bin schließlich schon selber groß genug, um mich selbst darüber zu informieren.
10/08/2011 14:20 Rahmsteiner#5
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Originally Posted by Alpha Breeze View Post
und ich bin schließlich schon selber groß genug, um mich selbst darüber zu informieren.
Scheinbar nicht. Professoren sind dafür da, dass sie dir helfen.
10/08/2011 14:24 Atl4ntic#6
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Originally Posted by Rahmsteiner View Post
Scheinbar nicht. Professoren sind dafür da, dass sie dir helfen.
leider habe ich keine professoren, da ich noch auf die schule gehe. wir sind eine schule mit mehr als 2500 schülern und es scheint wohl plausibel, dass sich die deutschlehrer nicht um jeden von den 400 schülern der oberstufe kümmern können (so haben sie es uns auch gesagt)
10/08/2011 14:28 lalallaxD#7
Wenn deine Lehrer euch nicht helfen wollen bzw. können, dann hättest du einen Schulkameraden fragen können, der es versteht. Dann kann er dir alles erklären.
10/08/2011 15:01 Rahmsteiner#8
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Originally Posted by Alpha Breeze View Post
leider habe ich keine professoren, da ich noch auf die schule gehe. wir sind eine schule mit mehr als 2500 schülern und es scheint wohl plausibel, dass sich die deutschlehrer nicht um jeden von den 400 schülern der oberstufe kümmern können (so haben sie es uns auch gesagt)
Oberstufe = Professoren (zumindest ist das hier in Österreich so)

Und dass sich die Professoren nicht um jeden der 400 kümmern kann ist klar, aber es werden ja nicht alle genau jetzt die gleiche Frage wie du haben.